Culture and Education- 发表记

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社会科学 / 教育学

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ISSN 1135-6405

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555b3

投稿人

3.27 在Taylor & Francis Online线上投稿，4.9收到编辑邮件，需要我就几个格式上的小问题进行修改，积极修改后重新在平台上上传二稿。5.27收到编辑的邮件，说还是有些地方reviewers不满意，遂给了rejection。但是，全程和编辑的邮件交流都很让人愉快，以及非常难得的是，给我提供了非常细节的reviewers的反馈意见，不是常规的模版拒信。这些细节意见对该稿后期的修改非常有帮助。从投稿到最终被拒是两个月整，流程可以在线上平台追踪，编辑友善回复及时，虽然没有投稿成功，但是是一次很有价值的投稿体验，以后有合适的稿子还会考虑投递给该期刊。

2023-06-02 15:09 0 回复(0)

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